把握学情以趣促学 ——对拼音教学存在的问题的思考与对策

• 作者: 徐华君
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 拼音教学 以趣促学 问题思考 有效对策
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 1587字
• 语种: 中文

摘要

文章针对低年级学生拼音学习中存在的主要问题,设计并实践了儿歌表演教学法和游戏操练教学法,有效地减少了拼音学习的误区,提高了拼音教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐华君		1	0	0.0	0.0