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摘要:
在衡量一个国家和地区国民素质水平中,阅读能力是极为重要的因素和标准,国民阅读能力的培养很大程度上受到图书馆的影响.当前我国国民的阅读量不多,公共阅读资源比较少,不同地区的阅读水平存在一定的差异,因此要提高国民阅读水平就必须要完善阅读机制的建立,积极提倡和推进全民阅读,从而使国民素质得到全面的提升.公共图书馆是社会居民的总书库,也是全面阅读顺利推进的重要平台,本文就县级公共图书馆推进全民阅读的情况进行简要的阐述与分析.
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文献信息
篇名 浅谈县级公共图书馆如何推进全民阅读
来源期刊 才智 学科
关键词 县级 公共图书馆 全民阅读
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 人资社科
研究方向 页码范围 270
页数 1页 分类号
字数 1971字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹晓娟 1 1 1.0 1.0
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县级
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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