着力思维素养的数学学习

• 作者: 周正娟
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思维素养 学习过程 思维分析 人文学科 史宁 学科素养 中所 进率 长度单位 学习活动
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

与人文学科相比,数学学科具有较强的整体性、结构性、逻辑性、抽象性、严谨性等特点。良好的数学素养,可以帮助人们＂用数学的眼光观察世界,用数学的思维分析世界,用数学的语言表达世界＂（史宁中）。尽管专家学者们对数学学科的核心素养都提出了不少论点,但是都不能否认思维在数学学科素养中的重要性。亦如郑毓信教授在《数学核心素养之我见》中所说：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周正娟		10	1	1.0	1.0