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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学是学生学习之路真正开始的地方,是未来人生之路开始铺垫的地方,这样重要的阶段,更加考验教师的水平.在小学语文的教学中,除了要培养学生的阅读能力、识字能力等基本的语文素养,更要注重促进学生语言能力的发展.对小学语文教师在教学语言上的特点进行分析.
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篇名 小学语文教学语言特点新探
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学语言 规范性 科学性
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴秋萍 1 1 1.0 1.0
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小学语文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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