新课程背景下的高中英语语法教学

• 作者: 张岩 张晓旭
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 英语语法教学 传统教学思想 教学情境 新课程 语法学习 句式特点 英语综合能力 句型结构 句式结构 情境创设
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: TP391.2

摘要

语法教学是高中英语教学的重要组成部分,是让学生掌握句型结构、理解句式特点的重要途径。在具体的教学过程中,一些老师受到传统教学思想观念的影响,对英语教学中没有根据学生的英语学习需求,适当传授语法知识,导致学生的英语综合能力不高,所以,在新课程背景下,充分认识到语法教学的重要性,合理开展语法教学活动,逐渐受到教育界的关注。加强对新课程背景下高中英语语法教学研究,从理论上进行深化,对实际教学发展就有着积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓旭		2	0	0.0	0.0
2	张岩		4	0	0.0	0.0