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摘要:
音乐作为一种富有启发的艺术形式,对人的人格形成和全面发展都有促进作用,是小学教育中不可缺少的环节.本文探讨了发展音乐核心素养对小学生成长的重要性,分析了当下小学教育中阻碍音乐素养教育的因素,并以提升小学生音乐核心素养为出发点,提出了音乐课程的安排方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 发展小学生音乐核心素养的探究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学生 音乐课 音乐素养 培养方法
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
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1 杨洋 2 0 0.0 0.0
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