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艺术类专业课程双语教学初探
艺术类专业课程
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数据库技术
艺术类专业
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应用型民办本科院校艺术类专业实践教学评价体系研究
民办本科院校
应用型
艺术类
实践教学评价体系
艺术类专业中产品设计理论教学探讨
产品设计
传统设计
产品要素
创新性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 艺术类专业的交叉课程教学探析
来源期刊 文学教育 学科 教育
关键词 艺术类专业 交叉学科 教学
年,卷(期) wxjy_2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何艳萍 16 10 2.0 3.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类专业
交叉学科
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育
半月刊
1672-3996
CN 42-1768/I
武汉市华中师范大学内
出版文献量(篇)
32240
总下载数(次)
55
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