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摘要:
"教育"不仅在"教",更在"育".在新课标基本理念指导下,数学教育重在培养数学核心素养,即注重数学思想、方法、精神的教育和渗透德育教育,塑造学生健全的人格和积极向上的价值观,让学生体验为人之意义和态度,实践做人之道,树立自信心.
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文献信息
篇名 捕捉数学德育 培养核心素养
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 数学德育 核心素养 塑造人格
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 310,312
页数 2页 分类号
字数 3090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2017.06.171
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数学德育
核心素养
塑造人格
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
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29073
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