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摘要:
"MOOC"教学模式是目前各个高校都在建设和开发的新型在线网络学习模式,其以自身独有的优势已对传统教学和学习模式形成了很大的挑战,为克服中医类院校思想政治课中存在的一些问题,本文从"MOOC"教学模式的优势出发,充分利用其特点,将这新型教学模式应用到被学生们一致认为最枯燥无味的思想政治课课程中,以提高学生的学习兴趣和教学效果,为学生今后走向社会奠定坚定的理论基础,为社会做出力所能及的贡献.
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文献信息
篇名 "MOOC"背景下中医药院校思想政治课创新研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 "MOOC"教学模式 中医药院校 思想政治课
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.32.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 黑龙江中医药大学佳木斯学院 50 317 10.0 15.0
2 李健 黑龙江中医药大学佳木斯学院 16 25 3.0 4.0
3 刘佳明 黑龙江中医药大学佳木斯学院 17 13 2.0 2.0
4 徐海利 黑龙江中医药大学佳木斯学院 12 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"MOOC"教学模式
中医药院校
思想政治课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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