作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
公共艺术是环境设计课程体系中的重要内容,通过教学实践摸索总结出走进城市理解公共艺术的定义、 回归书本了解中国公共艺术历史知识和设计实践中寻求两大平衡三大教学方法.
推荐文章
在公共艺术课程中培养学生的创新能力
创设情境
合作探究
倡导民主
注重积累
综合艺术课程的教学设计
综合艺术课程
教学设计
高职院校公共艺术课程建设的探索
高职院校
公共艺术课程
课程建设
综合艺术课程的教学设计
综合艺术课程
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 公共艺术课程的教学思路研究
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 公共艺术 教学 设计
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 艺术赏析
研究方向 页码范围 266
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐津 26 28 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公共艺术
教学
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
论文1v1指导