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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
诗是中国文化的独特魅力,诗歌教学则是传承诗歌文化的有效途径之一.诗歌教学目标的实现离不开课后作业.本文在论述了诗歌选文的概况及特点的基础上以分析诗歌的作业系统编排为重点,从记忆性、理解性和应用性作业分类进行探析,以对语文教材有更清晰的认识.
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文献信息
篇名 作业系统中"品诗"——人教版高中语文必修教材诗歌的作业系统梳理研究
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 语文教材 诗歌 作业系统
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 艺术赏析
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 谢孟瑶 四川师范大学文学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教材
诗歌
作业系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
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234
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