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摘要:
建立教学工作诊断与改进制度,是教育行政部门近年正在推动的一项教育管理制度,也是当今高职教育教学管理的一个热点问题.文章基于该校经贸学院2016届毕业生的调研数据,借助于统计分析软件,对该学院毕业生在学院求学期间,毕业后半年的求职及就职体验进行研究和分析,从而发现学院教育教学中某些环节中的一些问题,并根据分析结果,对今后学院的教学提出相应的改进建议.
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文献信息
篇名 "顾客"体验下的高职毕业生质量反馈调研分析 ——以南京铁道经贸学院为例
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 毕业生 高职 教学诊断 调查报告
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 124-125,128
页数 3页 分类号 G526.5
字数 2975字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周达 南京铁道职业技术学院经贸学院 6 27 3.0 5.0
2 王艳 南京铁道职业技术学院经贸学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
毕业生
高职
教学诊断
调查报告
研究起点
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旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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