教育管理的人本范式多元范式及其发展趋势

• 作者: 练硝
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 教育管理 教育管理范式 科学管理 人本管理
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3385字
• 语种: 中文

摘要

教育管理范式整合了教育管理理论和相关的教育实践活动,在其历史发展过程中经历了多个重要阶段,整体发展倾向于整合与对话的趋势,这其中蕴含了一种新式的教育管理范式,该范式的应用能够形成与之配套的新的教育管理理念,并引发一系列新的理解模式,在实践过程中不断运用和打磨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	练硝		18	57	4.0	7.0