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摘要:
由于中西方的文化和思维模式的差异,我国学生的英语写作一直受到母语负迁移现象的干扰.本文简单分析了我国英语写作的现状,介绍了母语迁移这一现象,分析了母语负迁移对学习者英语写作的影响,并就促进学习者英语写作水平提出了一些建议.
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负迁移
母语影响
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小学生英语写作中母语负迁移问题及其对策
小学生英语写作
母语负迁移
词块
思维导图
汉英翻译中的母语策略与母语负迁移实证研究
翻译习作
母语策略
母语负迁移
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 母语负迁移对英语写作教学的影响及策略
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 母语负迁移 英语写作教学 建议
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1926字 语种 中文
DOI
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1 马牧尧 3 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
母语负迁移
英语写作教学
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期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
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