中美《液压与气压传动》课程教学的差异

• 作者: 上官倩芡 张鼎逆 杨晔
• 来源期刊: 装备制造技术
• 学科: 教育
• 关键词: 液压与气动 课程改革 中外合作办学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 装备人才培养
• 页码范围: 239-241
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2838字
• 语种: 中文

摘要

《液压与气压传动》课程是机械专业本科生一门重要的基础课程.但是,中关大学在该课程的教学过程中教学内容、教学方式以及实践环节等方面都存在一定的差异,这些差异为我国高校工科专业《液压与气压传动》课程的改革和创新指出了一个方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	上官倩芡	上海师范大学信息与机电工程学院	14	215	5.0	14.0
2	张鼎逆	上海师范大学信息与机电工程学院	2	1	1.0	1.0
3	杨晔	上海师范大学信息与机电工程学院	2	0	0.0	0.0