3D打印课程在小学信息课程中的实施探讨

• 作者: 杨康
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 3D打印 小学信息课程 实施
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在现代教育的新形势下,成绩已然不是培养学生的第一要素。新时代的教育,以培养有创造力、有创新精神的人才为目标,为促进社会发展和科技进步做出贡献。近年来,科技的快速发展给小学信息教育带来积极的影响,其中3D打印技术受到广泛瞩目,其特殊性在小学的创新教育中受到关注,是培养小学生创新精神和综合实践能力的重要课程。3D打印课程对推动小学教育发展、培养创新型人才有重要意义。

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1	杨康		9	0	0.0	0.0