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摘要:
中学计算机教学,注重的不只是理论知识,更多的是实践使用能力,这也是与其它课程相比独特的一面.为提高学生的自主学习能力,培养其良好的习惯爱好,要让学生更加熟悉掌握计算机学习的独特性.在飞速发展的社会中,只有主动求知,才不会被淘汰.
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文献信息
篇名 问题导学法在中学计算机教学中的应用
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 中学计算机 问题导入法 实践能力
年,卷(期) 2017,(38) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
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1 李海荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学计算机
问题导入法
实践能力
研究起点
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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