高校旅游专业学生应具备的职业素质及其教育路径研究

• 作者: 赵唯
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧旅游 旅游专业学生 职业素质教育
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G712|F590-4
• 字数: 3094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.08.056

摘要

当前,我国旅游业趋于智慧化发展,对旅游人才的需求发生了一些变化,这就要求高等旅游教育进行相应改革,以提升旅游人才的职业素质.本文根据职业素质教育内涵及学生身心发展特点,将职业素质教育分为三个阶段:认识自我阶段、探索职业阶段、身心和谐阶段,并在此基础上明确旅游专业学生应具备的职业素质,提出提升旅游专业学生职业素质的途径,以期培育出满足新时代发展需求的新型旅游人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵唯	辽宁师范大学历史文化旅游学院	4	8	2.0	2.0