大学英语教学管理的问题审视与完善路径

• 作者: 符能
• 来源期刊: 文学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 教学管理 基础课程
• 年，卷（期）: wxjy_2017,（19）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符能	铜仁学院国际学院	13	8	2.0	2.0