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运用对话教学方法创建和谐生态课堂
运用对话教学方法创建和谐生态课堂
作者:
薛耀东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中生物
课堂教学
对话教学法
生态课堂
摘要:
本文结合初中生物新课程教学案例,在阐述对话教学方法与生态课堂内涵的基础上,从民主平等氛围下的对话造就和谐的生态课堂、有效教学情景下的对话形成富有生命活力的生态课堂、开放问题解决中的对话生成动态的生态课堂三个方面就运用对话教学方法创建和谐生态课堂做初步的探讨.
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运用
原则
营造和谐氛围构建和谐课堂
和谐
氛围
师生关系
互动
怎样创建和谐校园
创建
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文献信息
篇名
运用对话教学方法创建和谐生态课堂
来源期刊
新智慧
学科
关键词
初中生物
课堂教学
对话教学法
生态课堂
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
67-68
页数
2页
分类号
字数
2633字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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薛耀东
2
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初中生物
课堂教学
对话教学法
生态课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
期刊文献
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1.
创建和谐课堂,提高数学教学效率
2.
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3.
营造和谐氛围构建和谐课堂
4.
怎样创建和谐校园
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12.
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