商务英语(国际商务管理)教学模式分析与反思

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 经济
• 关键词: 商务英语(国际商务管理) 教学模式 浸泡式教学 英语语言水平
• 年，卷（期）: hwyyb_2017,（13）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: F710-4

摘要

该文对广东省某重点大学的商务英语(国际商务管理)专业的教学模式的时代意义,理论基础以及具体实施的课程设置、课堂教学和教学效果进行了详细分析。分析结果表明这种教学模式是有理论依据的,并切实取得了较好的成效的。同时,在分析结果的基础上,通过对学生和用人单位反馈信息的收集,提出了几点需要反思和改进的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽		5	5	1.0	2.0