微课程在项目教学中的应用研究

• 作者: 张丹 王丹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 项目教学 微课 应用模式 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

项目教学现已经成为高职教学的一种常用模式,在其应用中有知识内容多、碎片化等问题需要解决.微课以其短小精悍的优点出现,正好解决了项目教学的问题.从项目教学步骤入手,给出具体在项目教学中微课的应用环节及注意事项.微课应用于项目教学是"多赢":微课短小精悍的特点增强了项目教学效果,项目教学的咨询、计划、方案、实施、控制、评价等过程使微课生命展现形式更丰富.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		8	3	1.0	1.0
2	张丹		15	8	2.0	2.0