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摘要:
小学班主任承担着班级管理的重要责任,同时对于小学生的健康发展也有着积极影响.在班级管理工作的实施当中,小学班主任需要对自身的语言艺术进行反复的磨练和提高,这样才能够起到对学生规范和引导的积极作用,提高班级管理的质量.小学班主任要善于利用生动形象的语言解决班级管理当中的各个事项,同时还要善于把握和应用语言艺术来对学生进行潜移默化的教育,从根本上提高班级管理实效性.
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研究
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文献信息
篇名 小学班主任班级管理中语言艺术的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学班主任 班级管理 语言艺术 应用
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
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小学班主任
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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