利用绘本,丰富低段写话形式

• 作者: 张湖西
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 绘本 写话形式 仿写 续编 补白 日记
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

绘本不仅能激发孩子的阅读兴趣,还能激活孩子的想象,培养创造力.但绘本的功能远不止这些,如果教师能充分挖掘绘本"写"的元素,那么,它既能锻炼学生的写话能力,又能丰富绘本的功能.在实践基础上总结出了"仿写、续编、补白、日记"四种训练形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张湖西		1	0	0.0	0.0