微课下的翻转课堂教学模式设计及实践分析

• 作者: 孙宇
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 微课翻转课堂 教学模式 设计实践
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 2575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.32.053

摘要

翻转课堂的教学模式受到全球教育部门的广泛重视,这类新形式的教学模式不但能让课堂上的知识获取度加深,同时也能在借鉴国内外资源的情况下,对翻转课堂的教学模式进行初步探究,使这种教学模式能在课上、课下和课前对知识有所巩固,以提升学生的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宇		173	116	5.0	6.0