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摘要:
现代班主任所具备的素质高低,其直接影响学生心理健康以及学生的心理素质的教育和培养.为了更好的落实学生心理健康教育,就需要我们从实际出发,努力的提高班主任的心理素质,比方说,娴熟的职业技能、积极的心态、坚定的信念以及温和的情绪等,只有注重这些素质的培养,才能更好的传递给我学生.
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渗透
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健康教育
心理素质
责任感
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任心理素质修养与学生心理健康教育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 班主任 心理素养 学生 心理健康
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
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1 王芹 2 0 0.0 0.0
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