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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文作为基础教育的重要学科来说,其重要性不言而喻.由于小学语文是学生学好其他学科的重要基础,因此加强小学语文课堂教学的有效性也是势在必行的.从现代教学理念入手,提出在教学的过程中以学生为中心,以提高学生的能力和素养为目标进行有效教学策略的探讨,希望能够对广大基础教育者有所启示.
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文献信息
篇名 小学语文有效教学策略探讨——以人教版小学语文教学为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学策略 人教版
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 课程篇2
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学策略
人教版
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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