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摘要:
在英语作为第二语言学习的环境中,阅读是我们进行语言输入的重要途径之一。我们通过基本的语言知识来获取信息,从而提高语言运用能力。因此培养学生的阅读能力是初中英语教学的一项重要任务。1.阅读教学中西方文化渗透的必要性语言是文化的载体,其本身也是文化的重要组成部分。英语学科本身就包含有浓重的西方语言文化色彩,将中西方文化渗透到英语阅读教学中对教学工作的开展有着积极的意义。
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学中西方文化渗透的教学实践初探
来源期刊 中学生英语 学科 社会科学
关键词 初中英语阅读 文化渗透 阅读教学 语言运用 教学工作 第二语言学习 语言知识 文化色彩 西方国家 西方语言
年,卷(期) zxsyy_2017,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G04
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1 萧永红 1 0 0.0 0.0
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初中英语阅读
文化渗透
阅读教学
语言运用
教学工作
第二语言学习
语言知识
文化色彩
西方国家
西方语言
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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27
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