论文降重
免费查重
初中英语阅读整体性教学模式浅谈
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
文章首先从'教学观念和教学方式'这两个角度阐述了初中英语阅读教学现状,然后在此基础上从三个层面提出了整体阅读法在初中英语教学中的运用策略,以期对初中英语阅读教学质量的提升有所助益.
推荐文章
浅谈初中英语课文的整体性教学
初中英语
整体阅读
教学
初中英语阅读教学模式探析
初中英语
阅读教学
模式
浅谈初中英语阅读教学
阅读重要性
实效课堂
阅读兴趣
阅读技能
阅读习惯
初中英语阅读教学中分层教学模式的构建
构建
分层教学模式
初中英语阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (3)
共引文献 (24)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (2)
二级引证文献 (0)
2006(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2009(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2011(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2015(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2017(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2017(1)
- 参考文献(1)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2020(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
整体阅读
教学模式
运用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
主办单位：
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期：
周刊
ISSN：
2095-2627
CN：
54-1058/G4
开本：
16开
出版地：
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号：
2-1041
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
4512
总下载数（次）
12
总被引数（次）
228
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
教学考试2017年第9期
教学考试2017年第8期
教学考试2017年第7期
教学考试2017年第6期
教学考试2017年第5期
教学考试2017年第4期
教学考试2017年第3期
教学考试2017年第28期
教学考试2017年第27期
教学考试2017年第26期
教学考试2017年第25期
教学考试2017年第24期
教学考试2017年第23期
教学考试2017年第22期
教学考试2017年第21期
教学考试2017年第20期
教学考试2017年第2期
教学考试2017年第19期
教学考试2017年第18期
教学考试2017年第17期
教学考试2017年第16期
教学考试2017年第15期
教学考试2017年第14期
教学考试2017年第13期
教学考试2017年第12期
教学考试2017年第11期
教学考试2017年第10期
教学考试2017年第1期
