素质教育背景下如何创新初中历史教学

• 作者: 郄乐乐
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中历史 教育创新 学科功能
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为出现最早的学科之一,历史学科有有着强大的"生命力".展望未来,我们可以预言,这门学科将伴随人类的进步而不断发展.历史学科之所以能有如此强大的生命力,就在于它能使人类了解过去,看清现在,预知将来.基于这样的学科功能,我们的中学历史教学就不应只局限于狭隘的历史专业教育.素质教育强调的是利用学科知识向智能开发、启发创造性教育转化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郄乐乐		2	0	0.0	0.0