糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用分析

• 作者: 侯雯
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病护理管理 全程健康教育模式 护理满意度
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 305
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

目的 本文旨在探究糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用价值.方法 选择我院内分泌科于2016年1-12月所收治的160例糖尿病患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组两组,给予两组患者糖尿病护理管理,同时给予观察组患者全程健康教育,对两组患者的护理效果进行对比.结果 实施了护理之后,观察组患者在护理满意度、自我管理率、知识掌握率和血糖控制率等方面均优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 将全程健康教育模式应用到糖尿病护理管理中,能有效促进患者护理满意度、自我管理率、知识掌握率和血糖控制率等指标的提高,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯雯		2	0	0.0	0.0