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摘要:
识字写字是小学语文教学的重要内容,但由于汉字结构复杂,数量繁多,以及小学生自身的发展特点、 教师在教学中不够重视等原因,使学生在识写的过程中很容易产生错别字.因此,本文主要针对小学生错别字产生的原因及对策进行分析,力求减少错别字的出现,提高小学生识写的准确性.
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文献信息
篇名 小学生错别字原因分析及对策
来源期刊 广东经济 学科
关键词 小学生 错别字
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 2655字 语种 中文
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1 张欢 西华师范大学学前与初等教育学院 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
广东经济
月刊
1005-0759
44-1357/F
大16开
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
1992
chi
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