职业生涯教育,应从高中开始

• 作者: 宋卓辉
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2017,（27）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G637.3

摘要

人的一生大部分时间是在职业生涯中度过的,一个人选择了什么样的职业,往往就意味着选择了什么样的社会角色和生活方式。而对于'闭门修学'、对社会知之甚少的高中生来说,对这一切不仅有着很多的迷惘,而且有很多的无奈,他们对自己的未来职业方向和自己的特长都一无所知,这对学生的成长无疑是不利的。另一方面,目前关于中学生职业生涯规划的研究成果甚少,除了经济发达地区部分中学有所探索外,大多数地区还没有起步,在如何有效开展中学生生涯教育上还没有成熟的经验和做法,致使中学生的职业生涯教育没有达到理想的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋卓辉		11	0	0.0	0.0