浅谈高中语文听课技巧探究

• 作者: 饶良才
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 语文教学 听课 预习 思考 理解
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

指导学生带着问题听课,既包括学生自身的释疑求解需要,也包括教师在教学过程中巧妙设疑,对调动学生积极思维的引导.这两种因素在教学过程中交替发挥作用,在进行思维训练的过程中就会使学生提高听课的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶良才		1	0	0.0	0.0