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摘要:
实施新课程改革以来,小组合作学习被应用到了英语课堂教学中.这种教学方式可以拓展班级授课制条件下学生的学习空间,为学生创造更多的主动学习的机会,有利于调动学生的学习积极性,提高他们的合作参与意识和语言交际能力.其理应在初中英语教学中占据重要地位.本文结合教学实践,对在初中英语课堂教学中实施小组合作学习的教学模式进行研究,为以后的相关研究提供参考.
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文献信息
篇名 小组合作教学模式在初中英语教学中的应用探究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小组合作教学 初中英语教学 应用
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 2048字 语种 中文
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1 陶恒香 2 1 1.0 1.0
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