面向深度学习的移动教育模式信息化教学方式变革

• 作者: 冯丽丽 柯宗武
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 移动教育 深度学习 浅层学习
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 141-142,76
• 页数: 3页
• 字数: 4335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.08.072

摘要

移动教育模式由于自身的优势成为学生课外学习的主要方式之一,但目前移动教育学习普遍处于浅层学习状态,面向深度学习的移动教育教学方式如何变革成为本文研究重点.文章首先从深度学习概念、发展阶段阐述深度学习基本内涵,提出移动教育模式面向深度学习的信息化教学变革遵循孔子提出的学习过程,即学、问、思、辨、习、行,体现深度学习理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯宗武	湖北师范大学教育科学学院	31	181	7.0	12.0
5	冯丽丽	湖北师范大学教育科学学院	4	4	2.0	2.0