“立魂”“聚心”并肩行——教师健康文化的思考与实践

• 作者: 周黎静
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G615

摘要

教师是学生在校园中接触最多的人,他们的价值取向、行为方式、业务水平,直接影响到学生的成长,可以说,教师的专业素养及师德水平的高低是决定学校能否长久发展的关键,教师文化是学校文化的核心与灵魂。因此,让教师在工作中享受成长的快乐、实现生命的价值是学校可持续发展的必要条件,也是教育的应有之义,对学校文化的打造尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周黎静	浙江省杭州市余杭区南湖幼儿园教育集团	1	0	0.0	0.0