定势思维对计算机基础学习带来的负面影响研究

• 作者: 张敏 雷勇
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 计算机基础 定势思维 负面影响
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 140,91
• 页数: 2页
• 字数: 1713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.08.071

摘要

本文通过分析计算机基础教学的现状,并举例说明学习者在学习中形成的一些误区,从而提醒教师们在教学时,一方面要注重软件操作的通用性,另一方面必须强调有些操作的特殊性,并不是所有任务的完成都是可以一步到位的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏	内江师范学院计算机科学学院	30	15	2.0	3.0
2	雷勇	内江师范学院计算机科学学院	19	18	2.0	3.0