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摘要:
"互联网+"背景下,高校的马克思主义理论教育面临着新的机遇与挑战,如何利用"互联网+"这一条件对高校马克思主义理论教学进行教育路径创新是本文要讨论的问题.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高校马克思主义理论教育路径创新研究
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 互联网+ 马克思主义理论教育 创新
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 3395字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.20.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司紅十 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
马克思主义理论教育
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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