实习护生对基础护理的认知现状及其影响因素调查分析

• 作者: 吴修建 廖容 蒋仁莲 解超芳
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 护理学 学生,护理 健康知识,态度,实践 知信行理论
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1007-1009
• 页数: 3页
• 字数: 3992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.07.014

摘要

目的 了解实习护生对基础护理的认知现状及其影响因素,为制定针对性的有效措施,改善实习护生对基础护理的态度,推动基础护理的落实提供参考.方法 2014年7月至2015年6月采用问卷调查法对重庆某三级甲等医院200名护理实习生进行基础护理认知现状调查.结果 实习护生对基础护理重要性的认知均分为(4.12±0.47)分,低于其对基础护理认知的总均分(4.19±0.41)分,更低于其对基础护理内容的认知均分(4.29±0.45)分,实习护生对基础护理的重要性认识不足.结论 实习护生对基础护理的认知和态度受诸多因素的影响,应针对影响程度较大的因素采取针对性措施,以提高实习护生对基础护理认的知程度,改善其态度,从而推动基础护理的落实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴修建		25	75	5.0	7.0
2	蒋仁莲		12	60	4.0	7.0
3	廖容		10	117	6.0	10.0
4	解超芳		2	9	2.0	2.0