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摘要:
作者通过对天津师范大学管理学院学生进行问卷调查,发现目前管理类专业中的案例教学主要存在以下问题:重理论轻实践、学生参与度低、案例陈旧、与课程结合性差、普及率低,相应可从引入实践模拟类案例教学,增加课堂互动环节,教师及时更新案例、做好准备工作,学校与教师相互配合等方面进行改善.
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内容分析
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文献信息
篇名 管理类专业案例教学现存问题与对策浅析
来源期刊 教师 学科
关键词 管理专业 案例教学 现存问题 对策
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1437字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张昕 天津师范大学管理学院 35 86 5.0 8.0
2 谷睿田 天津师范大学管理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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管理专业
案例教学
现存问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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