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摘要:
21世纪是信息时代,使信息技术成为社会成员必须具备的技术之一。当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,不掌握信息技术知识和基本技能,将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。计算机要从娃娃抓起,信息技术学科教育己成为中小学的必修课之一。
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学习效率
小学信息技术教学效率的提高策略探讨
小学信息技术
教学效率
提高策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高信息技术教学效率
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 信息技术 情境教学 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号 G420
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1 张颖 288 329 8.0 11.0
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信息技术
情境教学
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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