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摘要:
语文是人类文化重要的组成部分,其在教育教学中占有重要的地位,是其他学科教育的基础.随着高中语文的不断创新,教育模式也需要作相应的调整,为了语文教学质量能得到提高,学生学习知识的能力得到提升,高中语文教师可以顺应时代的发展,创造出适合学生学习的新型教育模式.互动教育模式是近年来高中语文老师在课堂上常用的一种教育模式,可让单一、枯燥的传统教育模式得到改变,使课堂变得有趣,同时还能够培养学生的自主学习能力,使教学质量得到显著的提高.本文主要对高中语文课堂中的互动教学模式进行探究,望语文教学效率能得到进一步的提升.
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课堂教学
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高中语文
课堂教学
师生互动
内容分析
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文献信息
篇名 高中语文课堂中的互动教学模式研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 高中语文课堂 互动教学模式 研究
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1991字 语种 中文
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1 赵广荣 5 0 0.0 0.0
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高中语文课堂
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研究
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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