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摘要:
在数学课堂运用问题导学能有效激活学生的思维,使学生带着问题更好地参与探究,最终获得数学能力的发展.理答作为一种关注问答前后的教学技巧,能助力教师更好地调整问题导学课堂.文章从引问、追问、反问三个方面研究理答在问题导学中的应用.
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文献信息
篇名 理答在问题导学中的应用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 灵性理答 数学教学 及时引问 适时追问 巧妙反问
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1850字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
灵性理答
数学教学
及时引问
适时追问
巧妙反问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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