中学英语教学应如何注重互动教学的开展

• 作者: 王璇
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 互动教学 问题解决 课堂讨论 学习小组 应试教学 课堂教学 课堂气氛 课堂内容 以人文本 WATCH
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

传统的初中英语课堂就是单纯的“填鸭式”教学,课堂中的主体是教师,课堂以教师的讲解为主,学生只负责听。这种模式使课堂缺乏生机,枯燥乏味,不利于学生的积极思考和学习兴趣的培养。久而久之,他们会失去学习的动力。互动教学可以改变这样的局面,让学生参与到课堂中来,在激烈的课堂讨论和问题解决中培养学生自己去发现问题、分析问题、解决问题的能力。同时减轻了教师的教学负担,一举两得。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璇		2	0	0.0	0.0