通过社会需求导向引导高职教育变革

• 作者: 李万
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 高等职业教育 社会需求导向 学习积极性
• 年，卷（期）: 2017,（39）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 280
• 页数: 1页
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

当前高职教育面临学生学习积极性不高和学校工作与学生、社会需求脱节等问题,已严重影响到人才培养的质量.本文通过分析问题的原因,提出了解决问题的方法论和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李万		5	2	1.0	1.0