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摘要:
平面设计是一种通过视觉元素的表达传递主题与情感的方式,视觉元素的表达成为平面设计的关键要素.头脑风暴法在平面设计相关课程(如包装设计、海报设计、书籍装帧)中的运用,有助于学生获取视觉元素,丰富视觉形象,促进平面设计教学的创新.
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文献信息
篇名 头脑风暴法与平面设计教学创新
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 设计 教学 头脑风暴
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 3281字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2017.22.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田丽 上饶师范学院美术与设计学院 9 0 0.0 0.0
2 张雅然 上饶师范学院美术与设计学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
设计
教学
头脑风暴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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