校所联合培养研究生的培养机制探索与实践

• 作者: 何平 卞晶晶 李服生 黄仿伦
• 来源期刊: 当代经济
• 关键词: 研究生教育 高等院校 科研院所 联合培养 培养机制
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 字数: 5509字
• 语种: 中文

摘要

近年来国家积极鼓励支持高等院校与科研院所联合培养研究生,完善校所协同创新与联合培养机制.本文探索以提高创新能力与研究生质量为目标,研究高等院校与科研院所联合培养研究生的创新人才培养机制.以安徽大学为例,建立高等院校与高水平科研院所联合培养研究生的培养模式与机制,从实践与具体操作的角度,提出招生选拔、培养方案、论文答辩、学生管理、成果归属等方面的一些具体做法,并详细分析了该培养机制的特征.通过联合培养研究生,实现了研究生、高等院校与科研院所三方共赢,特别是研究生的科研能力得到了显著提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞晶晶	安徽大学研究生院	4	8	2.0	2.0
2	黄仿伦	安徽大学研究生院	1	4	1.0	1.0
3	李服生	安徽大学研究生院	1	4	1.0	1.0
4	何平	安徽大学研究生院	1	4	1.0	1.0