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摘要:
20世纪70年代末80年代初,学分制引入并应用于我国的教学管理中,在本科院校中,学分制通常是建立在学年制基础上的,学分制教学管理制度对于本科院校的学生来说,对其个体的发展具有很大的推动作用,但是学分制教学管理制度与传统的教学管理模式间的冲突仍旧存在.本文首先简要概述了学分制,然后就学分制下我国本科院校教学管理模式存在的问题进行了分析,最后作者根据自身多年的工作经验提出了学分制下本科院校教学管理模式的改革建议.
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文献信息
篇名 学分制下本科院校教学管理模式改革的思考
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 学分制 本科院校 教学管理模式 改革 思考
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G642
字数 3431字 语种 中文
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改革
思考
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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