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摘要:
高等教育应该结合互联网+的优势,积极改变传统的教学方式,有效利用先进的教学资源.日益普及的智能手机有机会成为教学管理的助推剂,不应是令教师头疼的绊脚石.课上绝对禁止使用手机的方式难见好的效果,引导学生合理使用手机,变"弊"为"利"才是正道.对实施中存在的问题,如教学资源不足、难以管理和学生经济状况差异等问题进行了分析.
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文献信息
篇名 智能手机在大学教学中的应用分析
来源期刊 才智 学科
关键词 高等教育 智能手机 M-learning 教学管理
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 3127字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张青田 天津科技大学海洋与环境学院 60 379 11.0 17.0
2 胡桂坤 天津科技大学海洋与环境学院 50 316 10.0 15.0
3 田胜艳 天津科技大学海洋与环境学院 41 563 12.0 23.0
传播情况
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智能手机
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教学管理
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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